Het Programma van Toetsing en Afsluiting laat zien met welke (combinatie van) toetsen wordt gemeten of de leerlingen de eindtermen/deeltaken beheersen. De keuzes die een school hierbij maakt zijn afhankelijk van ‘wat moet en wat mag’ en de eigen visie visie op toetsing en examinering. In het PTA moet je tenminste opnemen: de (verplicht) te beoordelen eindtermen/deeltaken uit het examenprogramma, het type toets, de duur van de toets, de inhoud van het onderwijsprogramma, de tijdvakken, de herkansingsmogelijkheden en de wijze waarop het schoolexamen cijfer tot stand komt. Als de school besluit om ook eindtermen/deeltaken die in het centraal examen worden beoordeeld en/of schooleigen onderdelen mee te wegen in het SE, moet dat ook worden vermeld.
Het PTA bevat een overzicht van summatieve – afsluitende – toetsen die het eindcijfer voor het SE van dit vak bepalen. Formatieve toetsen horen niet thuis in het PTA.
Rond het PTA worden veel vragen aan SPV gesteld. Die vragen worden beantwoord in het boekje: Wat moet en wat mag? Het programma van toetsing en afsluiting in het vmbo. Het is bedoeld voor het vmbo, voor zowel de beroepsgerichte als de algemene vakken, maar ook bruikbaar voor havo en vwo. Het boekje is geschreven op basis van regels die gelden voor het PTA en de actuele examenprogramma’s. Naast veel informatie bevat het boekje PTA-voorbeelden die voldoen aan de voorschriften.
NB. In dit boekje is de aangescherpte regelgeving uit ’21 niet volledig verwerkt in de tekst (zie daarvoor de actuele FAQ’s).
